周一晚上最后两节课是英语,对于这门课,古人们是不太感兴趣的。
这种异族人的语言在他们看来听了也没有什么用处,主要也是完全听不懂,除了晚期朝代的少部分人有需求外,他们都没听。
部分古人已经打算把直播屏关了睡觉了。
讲了半个小时的课后,孙老师也觉得一直给学生讲课效果可能不会太好,于是决定给同学们放松一下。
孙老师:“后面的时间不讲课了,给大家放电影看。”
听到这个消息,教室里一片欢呼。
一直守着直播观看的古人有点好奇电影是什么东西?能让这些学子这么兴奋。
秦朝,秦始皇:后世很多东西的称呼都带着“电”字,看来电在后世真的运用很广泛啊!
明朝,朱厚照:之前出现过电视剧,现在又出现了电影,这两个东西应该差不多吧?
孙老师给大家放的是一部有点年份的电影了,动画片《冰河世纪》。
在孙老师准备的时候,裴姝简单和古人们解释了一下,于是古人们就知道什么是电影了。
它们简单理解了一下,电影和电视剧一样,都是一种把故事搬上屏幕的艺术表现形式。
【电影开头,是一片白茫茫的雪地,空中还飘落着点点雪花。】
见过雪的古人:这是雪吗?怎么和我见过的不太一样?
【不一会儿,远处出现了一个黑点,黑点越来越近,靠近了大家才发现这是一只松鼠,它蹦蹦跳跳地从远处跑了过来。】
南宋,陆游:这是。。。松鼠?怎么看着有点不太像啊?那双眼睛怎么那么大?
【这只小松鼠抱着一颗橡果在雪地里蹦跶了很久,左闻闻,右嗅嗅,好像在寻找什么东西。终于,小松鼠的眼睛一亮,脸上露出了满意的表情。】
唐朝,李世民:我没看错吧?居然在一只动物脸上看到了微笑。还有,这个果子为什么有这只松鼠一半大了?这合理吗?
【小松鼠把手上的橡果抬过头顶,尖的那头朝下,重重地摁进了雪地里面。小松鼠还在橡果上使劲跳,试图把它完全淹没在雪里面。】
古人们:看不懂这是在做什么?
意外就是这时出现的。
【从橡果插入的地方开始,雪地开始出现裂缝,裂缝越来越大,延伸到了一座冰山上,很快这座冰山开始炸裂,然后就倒下了。】
西汉,刘彻:一个小小的干果哪有这么厉害的威力啊?居然把大地弄裂开了。后人也太会想象了。
还没睡的古代小朋友们:小松鼠快点跑啊,不要去拔那个干果了。
古代的小朋友虽然觉得这只小松鼠看着怪怪的,但是感觉这样的动物形象还是挺新奇的。
看着小松鼠马上要被一座比它大了不知道多少倍的冰山埋在地下,他们的心里都很着急,最后小松鼠终于把干果拔了出来,开始往后跑,古代小朋友们心里松了一口气。
【冰山上的冰块碎裂落下,一根又一根带着尖刺的冰块落在奔跑的小松鼠身后。】
秦朝,秦始皇:这只松鼠也是挺奇怪的,都在逃命了还抱着它的干果舍不得丢。
【冰山追着小松鼠,到后面又出现了一座冰山,两座冰山快速靠近,看样子马上就要撞到一起了。小松鼠在两座冰山中间一条看起来很窄的裂缝中极速奔跑。】
看着小松鼠马上要被夹在两座山中间,一些看电影看得比较投入的古人心突然提了起来。
【两座冰山之间的裂缝只有一条线那么窄的时候,画面静止了两秒钟。】
就在大家都以为这只松鼠已经死了的时候。
【小松鼠之前一直抱着的那个橡果突然从裂缝中冒了出来,接着小松鼠也在慢慢地往外挤,两颗眼珠子感觉都要被夹出来了。】
西汉,刘彻:非常不合理,这样都没死?而且它居然可以从那么高的地方跳下来?
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